segunda-feira, 16 de julho de 2012

Mais uns dias de calor!


A semaninha começa com mais uns dias bem quentes: sabe finalmente a Julho e a Verão

Recordamos a todos que os cuidados a ter com este calor devem ser redobrados, sobretudo junto dos mais novos e dos mais velhos, as camadas mais frágeis da população.
Por isso, bebam muita água, evitem as horas de maior calor e cuidado com a exposição ao sol!
Aproveitem o Verão, mas sempre com cuidado!

sexta-feira, 13 de julho de 2012

Começa a 2ª fase de exames nacionais!


A segunda fase de exames nacionais começa hoje, com uma nova prova escrita de Português A e B e ainda o exame de Português Língua Não Materna. Os exames prolongam-se ainda até ao dia 18 de Julho.

Vejamos quais das datas dos exames nacionais de segunda fase!
  • 13 de Julho (sexta-feira): Português A e B e Português Língua Não Materna (9h00); Filosofia (14h00)
  • 16 de Julho (segunda-feira): Literatura Portuguesa, Matemática A e B (9h00); História A; Desenho A (14h00)
  • 17 de Julho (terça-feira): Biologia e Geologia; Matemática Aplicada às Ciências Sociais; História B; História da Cultura e das Artes (9h00); Geometria Descritiva A; Latim A; Economia A (14h00)
  • 18 de Julho (quarta-feira): Física e Química A; Geografia A (9h00); Alemão; Espanhol; Francês; Inglês (14h00)
Para consultar a lista completa dos exames nacionais da segunda fase, basta ver a página do GAVE.

quinta-feira, 12 de julho de 2012

Peixinhos de Verão

Ao longo desta semana, fomos fazendo alguns peixinhos bem coloridos, com os quais enfeitámos a nossa Academia. Vejam como ficaram bonitos!




  

quarta-feira, 11 de julho de 2012

Um sol muito original!

O Verão de 2012 nem tem sido muito quente. Mas para alegrar os nossos dias, fizémos um sol muito colorido! Como todos os nossos trabalhos de férias, este também se encontra exposto na nossa Academia. Vejam como ficou bonito!

terça-feira, 10 de julho de 2012

O bolinho de aniversário da Professora Sara!

Todos sabemos que a Professora Sara gosta mesmo muito de chocolate! Eis o bolinho de anos a que teve direito!
Muitas velas neste bolinho de aniversário!

segunda-feira, 9 de julho de 2012

Parabéns, Professora Sara!

A Academia do Saber deseja um excelente Aniversário e um dia muito, muito feliz à nossa Professora Sara!

sexta-feira, 6 de julho de 2012

Imagens do nosso painel!

O nosso painel ficou muito, muito colorido! Com desenhos, recortes e colagens alusivos ao Verão, eis o resultado final!
O resultado final de alguns dos nossos trabalhos de Verão!

Um pormenor de parte do nosso painel...

...com muitos elementos alusivos ao Verão!

O trabalho da Sara Jesus, que resultou num colorido Tweety!

quinta-feira, 5 de julho de 2012

As nossas actividades de Verão!

Entre algumas revisões do ano lectivo que terminou, os nossos alunos têm sempre a oportunidade de se dedicarem a actividades que, ao longo do ano, não foi possível realizarmos.
Técnicas de pintura e expressão plástica são algumas delas.
Assim, temos já alguns trabalhos muito coloridos e originais concluídos ou em preparação!
Fiquem atentos às novidades! Em breve, deixaremos aqui no nosso blogue algumas imagens destes trabalhos!

quarta-feira, 4 de julho de 2012

Texto livre: "O pequeno ladrão"

Pois havia na cidade um rapazola com 12 anos, muito brincalhão e esperto. Certo dia, o rapaz decidiu ir chamar o seu vizinho para ir jogar à bola, já que todos os amigos tinham ido sair. Como não queria  jogar sozinho, foi chamá-lo. Tocou à campainha e disse:
-Estou? Daí fala Juan Silva?
-Sim, é o próprio - disse ele.
-Olha, é o teu vizinho! Queres ir jogar futebol? - perguntou.
-Claro! - disse ele, muito entusiasmado.
Lá foram jogar à bola, e o menino reparou que Juan tinha uma linda bola, muito novinha.
No dia seguinte, o rapazola foi chamar o Carlos e o Francisco, os melhores amigos dele. Disse-lhes que o Juan tinha a melhor bola de futebol de sempre e então, na brincadeira, acrescentou que deviam ir os três, à socapa, roubar a bola. Foi isso que tentaram fazer. O rapaz chamou o Juan, enquanto Carlos fez pé de ladrão ao Francisco. Francisco procurou a bola e viu-a, juntamente com umas lindas luvas do Valência, que levou também.
Eles tinham conseguido!
Três meses mais tarde, a bola já estava toda estragada e as luvas também. Então, foram pôr as luvas e a bola no sítio. Fizeram tudo conforme o planeado... mas o Juan, que também era esperto, colocou uma câmara na garagem e assim o Francisco foi apanhado em flagrante.
Juan ficou desiludido com o rapazola e por isso pediu ao pai dele para sair do país, porque não queria voltar a ser roubado.
Então, lá partiu. O rapazola aprendeu que não se pode trair um amigo, porque Juan estava lá quando os seus amigos não estavam. A partir de então, ele ficava sempre sozinho quando o Carlos e o Francisco não estavam.
(Cláudio Varela, 7º ano)

terça-feira, 3 de julho de 2012

Para recordar a matéria da deriva continental!

Para todos os nossos alunos do 7º ano, eis uma forma divertida de recordar uma das matérias de Ciências Naturais estudada este ano: a teoria da deriva continental, proposta por Alfred Wegener
Desta feita, "surge" uma nova teoria...

segunda-feira, 2 de julho de 2012

Texto livre "A princesa desaparecida"

Era uma vez uma menina que era filha de reis. Ela era muito boa e gostava de tudo o que há na Natureza.
Um dia, enquanto passeava pelos jardins do palácio, viu um cãozinho muito querido que parecia querer brincar com a princesa. Ela, achando-o muito divertido, seguiu-o e, quando o cão parou, a princesa viu que estava num lugar distante e estranho.
Virou-se e, de repente, foi raptada!
Após os raptores a terem trancado num quarto de uma casa no meio da floresta, a princesa apercebeu-se que o que os raptores queriam era um resgate de imenso dinheiro.
No palácio, todos se aperceberam que a princesa ainda não tinha voltado do seu passeio matinal pelos jardins e ficaram todos preocupados, mas esperaram pelo seu regresso...
Mas a princesa não apareceu e o rei enviou equipas de busca para a procurar.Nenhuma das suas equipas a encontrou. Preocupados, o rei e a rainha não puderam fazer mais nada para a ter de volta.
No campo, havia um casal muito pobre, que não tinha dinheiro para viver. Os seus empregos não chegavam para os sustentar. A senhora era costureira e o senhor vendia pinhas para acender a lareira.
De manhã, a senhora foi para a sua loja e o senhor foi à floresta apanhar pinhas. De repente, o senhor ouviu um pedido de socorro; seguiu aquela voz e foi parar a uma cabana.
Então, olhou pela janela e viu a princesa. O senhor, querendo salvá-a, correu para o castelo e contou ao rei e à rainha onde estava a princesa.
Assim que ouviu aquela notícia, o rei chamou os seus homens e ordenou-lhes que fossem buscar a princesa.
Correu tudo às mil maravilhas! A rainha, de tão contente que estava, deu uma recompensa grande ao casal.
E assim viveram todos felizes para sempre!
(Sara Dinis, 6º ano)

quinta-feira, 28 de junho de 2012

Viva o São Pedro de Sintra!

É esta noite que se festeja o São Pedro! É o último dos santos populares a ser celebrado e é o padroeiro da vila de Sintra.
Por isso, hoje é noite de arraial: manjericos, sardinhadas e muita animação, é o que manda a tradição!
A todos uma boa noite de São Pedro e bom feriado!

terça-feira, 26 de junho de 2012

Cuidados a ter com o sol e o calor

Chegou finalmente o tempo quente de Verão! Mas o sol, por mais bonito que seja, também guarda os seus perigos...
Queimaduras, insolações ou desidratação são apenas alguns dos problemas que pode causar a excessiva exposição ao sol.
Sobretudo nestes primeiros dias mais quentes, há alguns cuidados que devemos ter. Aqui ficam alguns!
  • Façam apenas curtos períodos de exposição ao sol, sobretudo no início do Verão;
  • Evitem estar ao sol durante os períodos de maior calor (entre as 11h00 e as 16h00);
  • Usem óculos de sol, mas tenham o cuidado de escolher uns que ofereçam maior protecção aos olhos;
  • Coloquem sempre protector solar adequado ao vosso tipo de pele;
  • Voltem a aplicar o protector várias vezes ao longo do dia, sobretudo depois de ir à água;
  • Bebam líquidos com frequência, sobretudo água;
  • Procurem usar uma tshirt se estiver muito sol.

Inscrições abertas para 2012-2013!

Para mais informações, passa pela nossa Academia!

segunda-feira, 25 de junho de 2012

Segunda fase de exames nacionais

Para os alunos que não foram à primeira fase dos exames nacionais do ensino básico (6º e 9º anos de escolaridade), começa hoje a segunda fase.
O calendário de exames de segunda fase é o seguinte:
6º ano (2º ciclo):
  • 25 de Junho: Língua Portuguesa
  • 27 de Junho: Matemática
  • 13 de Julho: Português língua não materna
9º ano (3º ciclo):
  • 5 de Junho: Língua Portuguesa
  • 27 de Junho: Matemática
  • 13 de Julho: Português língua não materna
Para consultar os enunciados de exames nacionais realizados em 2012, bem como as respectivas correcções, basta ver a página do GAVE.

sexta-feira, 22 de junho de 2012

Eis as férias!

Depois de um longo e trabalhoso ano lectivo, eis que terminaram os exames para os nossos alunos de apoio escolar. Com exames nacionais de 6º e de 9º ano já realizados, eis que chega o tempo de férias!
A todos um bom descanso e muita diversão!

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Começa a semana de exames!

Começa a semana de exames nacionais! Boa sorte a todos os nossos alunos!

sábado, 16 de junho de 2012

Parabéns, Bruna!

Hoje faz anos a nossa aluna Bruna Bento! A Bruna completa 13 aninhos e a Academia do Saber deseja-lhe um dia muito, muito feliz!

sexta-feira, 15 de junho de 2012

Calendário de exames nacionais

É na próxima semana que começam os exames nacionais. Este ano lectivo, os exames trazem algumas novidades.
Já são habituais os exames de Língua Portuguesa e de Matemática para o 9º ano de escolaridade. No entanto, neste final de ano lectivo, o 6º ano terá de realizar exames nacionais, em lugar das já habituais provas de aferição às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
O calendário de realização da 1ª fase destas provas finais é o seguinte:
6º ano (2º ciclo):
  • Dia 18 de Junho:  Português língua não materna
  • Dia 19 de Junho: Língua Portuguesa
  • Dia 22 de Junho: Matemática
9º ano (3º ciclo):
  • Dia 18 de Junho: Língua Portuguesa e Português língua não materna
  • Dia 21 de Junho: Matemática
Para mais informações acerca do calendário de provas (por exemplo, consulta de horas das provas e datas de exames de 2ª fase), basta visitar o site do GAVE.

domingo, 10 de junho de 2012

Feriado: Dia de Portugal

Hoje celebra-se um importante feriado nacional: trata-se do Dia de Camões, de Portugal e das Comunidades de Língua Portuguesa
Como sabem os nossos alunos, Luís de Camões é um dos maiores  escritores portugueses de todos os tempos. A sua obra mais importante, Os Lusíadas, é um poema épico que relata em verso os feitos do povo português desde os tempos de Viriato até à viagem de descoberta do caminho marítimo para a Índia.


Camões não foi, no entanto, considerado um génio na época em que viveu.
Depois de ter apresentado a sua obra ao rei D. Sebastião, foi-lhe atribuída uma pensão que não era suficiente para sobreviver com dignidade.

Assim, um dos maiores vultos da literatura portuguesa acabou por falecer pobremente, a 10 de Junho de 1580.

Trezentos anos mais tarde, e após as obras de reconstrução da cidade de Lisboa, destruída com o terramoto de 1755, construiu-se um túmulo para o escritor no Mosteiro dos Jerónimos.

O túmulo de Camões é um dos mais visitados do mencionado mosteiro, onde hoje vai, mais uma vez, ser homenageado.

sexta-feira, 1 de junho de 2012

Feliz Dia da Criança!

É hoje que se celebra um pouco por todo o mundo o Dia da Criança
Na Academia do Saber, aproveitamos para reflectir um pouco sobre todas aquelas crianças que não têm oportunidade de desfrutar de uma infância condigna. 
Neste dia dedicado às crianças de todo o mundo, saibamos ensinar às nossas que temos de dar valor à vida e às oportunidades que temos.
A todos, um Feliz Dia da Criança!

quinta-feira, 31 de maio de 2012

Adaptação de um poema de Eugénio de Andrade

O nosso aluno Daniel Santos fez uma adaptação do poema original de Eugénio de Andrade, "Madrigal". O resultado final deste poema é o seguinte:
Madrigal
Toda a manhã
fui a folha
rasgada
no chão.

Toda a manhã
fui solidão
vazia
na tua ausência.

Toda a manhã
fui pardal
triste
na tua janela.

Toda a manhã
fui o ninho
mais realizado
ao pé de ti.
Daniel Santos (8º ano)

quinta-feira, 17 de maio de 2012

Fase de muito estudo!


Em Maio, o trabalho tem sido muito e mal tempo livre para outras actividades.
Na Academia do Saber, as manhãs e as tardes têm sido de muito estudo, com os nossos alunos já a preparar-se para os últimos testes e os exames nacionais.
Para consultar algumas informações úteis para alunos e encarregados de educação, basta ver alguns conselhos importantes disponibilizados no site do GAVE.
No que diz respeito à realização das provas finais do 6º ano, algumas informações úteis podem ser encontradas aqui.
Já para os alunos do 9º ano, as instruções a seguir para a realização dos exames encontram-se aqui.
Bom estudo!

sexta-feira, 11 de maio de 2012

Texto livre: "A verdadeira riqueza"

love boy girl pair picture and wallpaper
Era uma vez um rapaz muito rico e convencido, que morava na rua da riqueza. O rapaz só tinha um amigo, o mordomo que era pobre. Como não tinha dinheiro, o mordomo também não tinha amigos, só o rapaz rico.
Um dia, o rapaz ia a passear na rua da lata quando parou e olhou para a frente. Então viu aquela bela e bondosa menina à sua frente. No fundo do seu coração tocou-lhe um dedo da mão de uma pessoa chamada paixão.
Enfeitiçado pela menina, o rapaz voltou para casa e pensou nela durante horas. Depois disse para si próprio:
"Vou mudar a minha atitude para conquistar aquela bela jovem."
No dia seguinte, viu a rapariga e falou-lhe de uma forma simples e bela.
A partir daí, o rapaz rico ficou rico de dinheiro e de carinho. E viveu feliz para sempre.
(texto de Henrique Santos, 6º ano)

domingo, 6 de maio de 2012

Feliz Dia da Mãe!

É hoje o Dia da Mãe! A Academia do Saber dedica um beijinho especial a todas as Mães!

terça-feira, 1 de maio de 2012

Feriado: Dia do Trabalhador


Mais um feriado! Hoje assinala-se o Dia do Trabalhador, não só em Portugal como em diversos outros países do mundo.
Mas sabem a que se dedica este dia?
O Dia do Trabalhador surgiu depois de uma longa época de luta dos trabalhadores pelos seus direitos, ao longo do século XIX  e início do século XX.
Foi em 1920 que, pela primeira vez, se assinalou este feriado. Os primeiros países a decretar o descanso no Dia do Trabalhador foram a França e a Rússia.
Em Portugal, antes do 25 de Abril de 1974 todas as manifestações do Dia do Trabalhador eram reprimidas pela polícia. Só depois da revolução se voltou a celebrar este feriado em liberdade.

quarta-feira, 25 de abril de 2012

Feriado: o 25 de Abril de hoje


No dia feriado de hoje, muitos dizem que se celebra no nosso país o dia da Liberdade.
Mas o que é a liberdade? Por que é tão necessária?
Antes do 25 de Abril de 1974, a censura prévia era uma realidade. Nada do que pudesse eventualmente ir contra a ideologia defendida pelo regime então em vigor podia ser divulgado. A PIDE era uma realidade. Ninguém se sentia seguro para exprimir opiniões controversas. O medo de ser preso e enviado para prisões como a de Caxias ou a do Tarrafal era real. A guerra colonial era uma realidade. Tantos homens, e mesmo rapazes, saíram do nosso pequeno país, seja para lutar em África ou para de lá fugir.
Depois do 25 de Abril, tudo mudou. Somos diferentes. O medo já não é uma realidade. Temos liberdade. Somos um país que se integra na Europa, na comunidade internacional.
Mas ser livre não é poder fazer tudo: ser livre é ser responsável. É ter a capacidade de perceber que as nossas liberdades têm limites, que temos de respeitar os outros enquanto pessoas como nós.
É importante entendermos isto. É importante ensinarmos isto às nossas crianças.
(texo da Professora Sara Vidal)

sábado, 21 de abril de 2012

Parabéns, Professora Dolores!

Um grande beijinho de Parabéns à nossa Professora Dolores! Que tenha um dia muito feliz!

sexta-feira, 20 de abril de 2012

Símbolos do 25 de Abril


O principal símbolo que relacionamos com a Revolução do 25 de Abril são os cravos. No entanto, conta-seque isto aconteceu sem querer, de uma simples coincidência.
No dia da revolução, que foi preparada em grande secretismo pelos militares, o povo de Lisboa não pôde ir trabalhar. Por isso, uma florista que ia carregada de flores acabou por não poder ir trabalhar, ficando assim com imensos cravos sem destino nos braços. Assim, quando um soldado lhe pediu um cigarro, ela deu-lhe um cravo em troca. O soldado colocou o cravo no cano da sua espingarda, e diversos outros imitaram o gesto.
Assim, uma das imagens mais famosas do 25 de Abril de 1974 é um cravo colocado no cano de uma espingarda. Essa imagem simboliza uma revolução que pretendia ser pacífica, ou seja, como não seriam disparados tiros das espingardas dos soldados, estas poderiam ter cravos nos seus canos.


Imagem de uma criança a colocar um cravo no cano de uma espingarda.

quarta-feira, 18 de abril de 2012

O que foi o 25 de Abril?

datas que ficam gravadas na História. No nosso país, 25 de Abril de 1974 foi uma delas.
Até esta data, Portugal viveu um longo período de ditadura. Depois de um golpe de Estado que se deu a 28 de Maio de 1926, instaurou-se uma ditadura militar na qual, conforme o próprio nome indica, foram os militares a liderar os destinos do país.
Foi nessa altura que António de Oliveira Salazar, professor da Universidade de Coimbra, foi convidado para integrar o Governo, na qualidade de Ministro das Finanças.
Em 1933, depois de ter conseguido o chamado "milagre de Salazar" (que foi conseguir equilibrar as finanças do país), o então Ministro das Finanças passou ao cargo de Presidente do Conselho de Ministros.
Desde 1933 a 1974, o país viveu um regime de ditadura, no qual as liberdades individuais foram sacrificadas. As pessoas não podiam exprimir as suas opiniões livremente. Toda a imprensa era controlada. Instaurou-se a censura prévia e criou-se uma polícia política que controlava o que as pessoas faziam. A PIDE também prendia, torturava e condenava aqueles que considerava perigosos para o regime.
Só depois do 25 de Abril de 1974 voltou a ter-se liberdade no nosso país.

(alunos do 6º ano da Academia do Saber)

segunda-feira, 16 de abril de 2012

O 25 de Abril - trabalhos dos alunos

No mês de Abril, recordamos uma das revoluções que marcou a história contemporânea do nosso país.
A 25 de Abril de 1974, deu-se aquela que ficou conhecida como a Revolução dos Cravos. Com ela, pôs-se fim a um regime que já durava quase quatro décadas e iniciou-se uma nova etapa na vida dos portugueses.
Juntamente com os nossos alunos, vamos recordar alguns dos factos que mais marcaram esta revolução e também pesquisar sobre o que foi o 25 de Abril e o que se tornaram os seus símbolos.
Venham viajar connosco pela História

terça-feira, 10 de abril de 2012

Começa o 3º período!

Começa hoje o terceiro período
Com cerca de dois meses de aulas, alunos e professores têm agora muito trabalho pela frente, nesta que é a recta final de mais um ano lectivo.
Empenho, esforço e dedicação é o que pedimos a todos os nossos alunos, para que este ano lectivo termine da melhor maneira.
A todos, bom estudo e bom trabalho!

domingo, 8 de abril de 2012

Páscoa Feliz!

A Academia do Saber deseja a todos uma Páscoa muito doce e feliz!

quinta-feira, 5 de abril de 2012

A Academia vai de férias!

A Academia do Saber avisa os seus alunos, encarregados de educação e professores que se encontra encerrada entre os dias 5 e 8 de Abril, para todos podermos desfrutar de uns dias de descanso na Páscoa.
Voltaremos a ver-nos dia 10 de Abril, data em que tem início o terceiro período!
Desejamos a todos uns bons dias de descanso, com muitos docinhos, amêndoas e chocolate!

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Trabalho de pesquisa: biografia de Octávio César Augusto

É no sétimo ano que, na disciplina de História, se explora mais aprofundadamente como era a vida no antigo Império Romano. Foi precisamente o que fez a nossa aluna Sara Jesus, num trabalho de pesquisa que se centrou sobretudo na biografia do primeiro imperador romano, Octávio César Augusto.
No entanto, e para perceber melhor em que contexto surgiu o imenso Império Romano, a Sara procurou também conhecer melhor como era a vida naquela época. Entre alguns aspectos pesquisados pela aluna, eis algumas notas de maior importância:
  • Conta-se que a cidade de Roma foi fundada por Rómulo, depois deste ter matado o seu irmão gémeo Remo.
  • O símbolo da cidade de Roma, uma loba a alimentar duas crianças, vem desta lenda de Rómulo e Remo.
  • Por volta do século V a.C., os Romanos começaram a conquistar territórios em torno de Roma.
  • Depois da conquista de terras na Europa, África e Ásia, construiu-se um império de imensa extensão; tal foi possível  graças a um exército muito organizado e disciplinado.
  • Vários factores, como a construção de uma grande rede de estradas e de obras públicas, a partilha de uma língua comum e de costumes e hábitos semelhantes, permitiram a existência deste império por diversos séculos.
  • A economia romana era monetária e esclavagista, porque se fazia com base na troca de moeda e com recurso a mão de obra escrava.
  • O Imperador era a figura mais importante do império, havendo ainda várias classes sociais (ordem senatorial, ordem equestre, plebeus, libertos e escravos).
  • Octávio César Augusto foi o primeiro imperador Romano e também aquele que governou durante mais tempo - 44 anos.
  • Foi um grande general romano, tendo dirigido várias campanhas do exército.
  • O imperador casou-se três vezes e teve vários filhos, mas quem acabou por lhe suceder foi um filho adoptivo.
  • Acabou por falecer na ilha de Capri, já com 75 anos.

terça-feira, 3 de abril de 2012

Sugestões de leitura

Livros Resenhas de livros   onde encontrarAproveitando o dia do livro infanto-juvenil, hoje deixamos algumas sugestões de leitura aos nossos alunos que ainda se encontram de férias.
Assim, temos por exemplo os livros da colecção "Os cinco", da autoria de Enid Blyton. Recentemente reeditada no nosso país, a colecção reúne aventura e suspense, com quatro jovens e o cão Tim.
Da autoria de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, temos as colecções "Uma Aventura" (cuja adaptação para série televisiva e também para cinema levou a que muitos se desinteressassem de ler) e "Viagens no tempo". Esta última é uma excelente forma de conhecer de forma diferente e mais aprofundada diversos momentos da História de Portugal.
Por fim, e para alunos um pouco mais velhos, temos ainda "O diário de Anne Frank", um excelente relato das atrocidades vividas na época da 2ª Guerra Mundial contado na primeira pessoa por uma jovem judia.
Boas leituras!

segunda-feira, 2 de abril de 2012

Dia do livro infanto-juvenil!!

Ler. Uma simples acção que, muitas vezes, os alunos de hoje em dia temem.
Ler um livro por obrigação pode, de facto, tornar-se enfadonho. Mas a leitura pelo puro prazer de ler, de pegar num livro, de viajar ao longo das páginas, de construir uma história aos pedacinhos no interior da nossa imaginação, tem tanto para nos oferecer.
Na Academia do Saber, incentivamos os nossos alunos a descobrir esse prazer que é a leitura. Ler por recriação, porque sabe bem pegar num livro e deixar-nos levar pelas aventuras que nos aguardam a cada virar de página.
Por isso, temos ao dispor de todos uma pequena biblioteca onde é possível requisitar ou simplesmente consultar livros, enciclopédias ou manuais escolares.
A leitura é uma porta aberta. Na data em que se assinala o dia internacional do livro infanto-juvenil, marcamos esta data encorajando todos a deixar medos e preconceitos de lado e arriscar... por que não pegar num livro? Por que não?
Experimentem!
(Prof. Sara Vidal)

Trabalho de pesquisa: a democracia de Péricles


No âmbito da disciplina de História, o nosso aluno Gonçalo fez uma pesquisa sobre a Grécia Antiga - mais precisamente sobre a época em que Péricles criou uma das formas mais modernas de governo: a democracia.
Nesse trabalho, o Gonçalo pesquisou diversas informações sobre a vida dos antigos Gregos, bem como sobre a democracia de Péricles.
Eis algumas informações que o Gonçalo conseguiu encontrar e reunir neste trabalho:
  • As cidades-estado gregas formaram-se separadamente por causa da geografia da Grécia, que tem um território muito montanhoso e assim a comunicação torna-se mais difícil.
  • Uma cidade-estado, também conhecida como pólis, tem leis e governo próprios e por isso funciona de forma independente.
  • As cidades-estado mais importantes da Grécia Antiga era Atenas e Esparta.
  • Em Atenas, a sociedade estava dividida de uma forma muito rígida: no topo da sociedade estavam os cidadãos, depois os metecos e no final os escravos.
  • Os cidadãos eram uma minoria dos habitantes de Atenas, porque só os homens atenienses, filhos de atenienses, com mais de 20 anos e com serviço militar é que tinham acesso à cidadania.
  • A democracia de Péricles foi criada no século V a.C., por isso esse século ficou conhecido pelo "século de Péricles"
  • Péricles comandou o exército de Atenas em várias campanhas contra diferentes inimigos.
  • Ele morreu no Outono de 429 a.C.

domingo, 1 de abril de 2012

Atenção: Férias da Páscoa da Academia do Saber

Atenção! Ao longo desta segunda semana de férias da Páscoa, estaremos encerrados 5ª e 6ª feira (dias 5 e 6 de Abril), bem como na 2ª feira seguinte (dia 9 de Abril).
A todos uns excelentes dias de Páscoa!

sexta-feira, 30 de março de 2012

Expressão escrita: "A Princesa Lesma"

A Sara Jesus (7º ano) escreveu uma composição muito imaginativa e original, utilizando muitos dos lugares comuns do conto popular infantil. Vejamos o resultado deste trabalho!
A Princesa Lesma
Era uma vez uma bela princesa, que estava apaixonada pelo belo rapaz. O rapaz também amara essa deslumbrante princesa. Mas havia muita gente contra esse casamento, principalmente a madrinha da bela princesa, que era uma feitiçeira muito má. Como também amava esse belo príncipe, a madrinha não queria mesmo nada que eles se casassem.
Numa noite de lua cheia, a madrinha estava a pensar, a pensar, a pensar no que haveria de fazer para que eles não se casassem. Pensou... pensou... pensou e lembro-se que tinha um feitiço para transformar alguém (neste caso, a princesa) numa lesma... demorou algum tempo a fazer o tal feitiço, mas conseguiu.
No dia seguinte, ela colocou o feitiço numa maçã, deu-a à princesa e a princesa tranformou-se numa lesma (como é óbvio, o rapaz, o belo rapaz, não a via).
O rapaz foi, supostamente, ter com a princesa e a madrinha foi por trás e colocou-o numa masmorra. Mas... ela esqueceu-se que o feitiço era só para uma hora! A princesa viu que o belo rapaz estava na masmorra e foi lá ter a correr, sem a madrinha ver, e tirou-o de lá.
A madrinha, ao saber, fez outro feitiço, mas correu mal e virou-se o feitiço contra o feitiçeiro.A madrinha ficou uma lesma, mas desta vez para toda a vida. 
E eles viveram felizes para sempre.
Fim

quarta-feira, 28 de março de 2012

Trabalho de pesquisa: quem foi Galileu?

É conhecido por ter sido um dos mais famosos defensores da teoria heliocêntrica (que dizia que era o Sol, e não o planeta Terra, que se encontrava no centro do Universo). Mas Galileu Galilei fez diversas outras coisas ao longo de uma vida recheada de trabalho e investigação.
Quem foi verdadeiramente Galileu? O que fez ele realmente? Por que razão foi perseguido pela Igreja Católica e acabou por ser condenado pelo Tribunal da Inquisição?
A resposta a todas estas perguntas e muitas outras foi dada pela nossa aluna Ana Carolina, que fez um trabalho de pesquisa muito completo sobre esta importante figura do Renascimento.
Alguns exemplos de informações que foram encontradas pela Ana são as seguintes:
  • Galileu nasceu na cidade de Pisa, a 15 de Fevereiro de 1564
  • Em jovem, quis seguir a vida religiosa, mas o pai não lhe permitiu
  • Estudou na cidade de Florença, onde acabou por concluir o curso de Matemática
  • Foi então que começou os estudos e as observações que viriam a dar origem à primeira Lei de Newton
  • Galileu viveu em Pádua durante 18 anos, que foram por ele considerados como "os anos mais felizes" da sua vida
  • Em 1611, inventou um instrumento que permitia ampliar a realidade observada em cerca de 30 vezes, apesar de não ser considerado o inventor do telescópio
  • Foi perseguido pela Igreja Católica por defender a teoria, já apresentada por Nicolau Copérnico, segundo a qual não era a Terra, mas sim o Sol, que se encontrava no centro do Universo
  • O tribunal da Inquisição condenou Galileu a negar tal teoria, embora, na verdade, ele a tenha defendido até morrer
  • Galileu ficou preso em casa até morrer, no ano de 1642; tinha 77 anos

terça-feira, 27 de março de 2012

Expressão plástica: trabalho da Adriana

Este é o trabalho de expressão plástica em A3, feito pela nossa aluna Adriana. Com canetas de feltro e lápis de cor, ela criou esta colorida aldeia, com várias casas, um pequeno poço, um rio e um sol com um ar muito divertido!
O trabalho da Adriana está agora exposto na nossa sala de convívio.